教育部先后3次在锦江召开现场会2021年1月14日优发体育

2021-01-14 19:43:00
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“全国基础教育综合改革实验示范区”“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”“全国义务教育发展基本均衡区”“全国社区教育  “全国基础教育综合改革实验示范区”“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”“全国义务教育发展基本均衡区”“全国社区教育示范区”“全国教育信息化应用典型案例区” 近年来,锦江教育一连串亮眼的成绩背后,是区委区政府对教育的坚强正确指导,是锦江教育高质量发展精耕细作的收获。  9月6日召开的锦江区教育大会暨庆祝第35个教师节大会通过了《关于扎实推进教育现代化 建设全国教育强区的意见》(以下简称《意见》),全面描绘锦江教育改革发展新蓝图。锦江教育将坚持党对教育事业的全面领导,坚持教育优先发展,坚持立德树人根本任务,树立科学教育质量观,培养担当民族复兴大任的时代新人,着力改革创新、激发活力,着力补齐短板、高位求进,加快推进教育现代化,为全区教育新发展注入新内涵,促进学生德智体美劳全面发展,办好人民满意的教育。  目前,全区共有中小学幼儿园149所、在校学生9万余人,全区教职工总规模超过9500人,全区名优教师比例达54%,居全市第一。先后被评为“全国基础教育综合改革实验示范区”“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”“全国义务教育发展基本均衡区”“全国社区教育示范区”“全国教育信息化应用典型案例区” 。“探索学校体育课程改革新模式”和“以教育质量综合监测创新教育评价改革”经验获教育部肯定性批示。  近年来,区委区政府高度重视教育工作,全面加强党对教育工作的领导,坚持优先发展教育事业,优发体育紧紧围绕立德树人根本任务,持续推进教育改革,不断增强人民群众对教育的获得感和幸福感,教育事业成效喜人。  一是教育改革全面深入推进。教育科研成果获国家级二等奖4项(占全省的四分之一)、全省一等奖5项(占全省七分之一)。中等职业教育“六步法递进式”人才培养模式在全国推广。城市社区学习中心能力建设项目,成为联合国教科文组织全国首批实验点。教育部先后3次在锦江召开现场会,推广锦江教育改革创新工作经验。  二是教育保障能力持续提升。20162019年,锦江区教育累计投入财政资金近40亿元,一般公共预算教育经费支出不断提升。  三是教育优质均衡发展。持续增加优质学位供给,2017年以来,新投入使用16所学校(幼儿园),新增学位11880个、实施学校改扩建项目有60余个。深化9个名校集团建设,完成首批5所小学的创建验收工作。全区35岁幼儿入园率达99.86%,优质学前教育覆盖率88%;小学优质学校覆盖率75%;中学优质学校覆盖率100%,是全省唯一全部为省级重点中学招生的区(县)。  四是学生综合素质不断提升。德育教育创新经验被教育部列为典型案例在全国推广;体育艺术在全国、省、市的获奖数由2016年的4743项增长到2018年的6767项,增长幅度达42.7%。学前教育走在全省前列;小学教育在国家小学教育质量监测中,达到并保持在全国一类地区中上水平;初中全科一次性合格率保持全市第一。  五是优质教育资源辐射成效明显。主动融入“一干多支、五区协同”发展格局,与凉山会东县、攀枝花东区、南充高坪区、雅安雨城区等深入开展教育合作交流。加大教育扶贫力度,建立了“锦金”“锦简”教育合作联盟,与19所炉霍县中小学校幼儿园建成了“一对一”对口帮扶关系,坚持选派骨干教师到炉霍支教,支援并促进炉霍教育事业发展。 一连串亮眼的成绩背后,是区委区政府对教育的坚强正确指导,是锦江教育高质量发展精耕细作的收获。9月6日召开的教育大会暨庆祝第35个教师节大会,通过了《关于扎实推进教育现代化 建设全国教育强区的意见》,铺开锦江教育改革发展新画卷:全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,努力实现教育现代化发展水平一流,现代教育体系健全完备,教育治理格局更加完善的教育新格局,高质量建设全国“五育并举人才培养实验示范区”,奋力建成在全国有影响力和实力的教育强区。  《意见》提出了教育现代化发展水平一流、现代教育体系健全完备、教育治理格局更加完善的三大总体目标。到2025年,教育现代化发展整体水平达到国内教育发达地区水平;建设全国“五育并举人才培养实验示范区”;建成在全国有影响力和实力的教育强区。实现学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中优质特色发展、职业教育优质领先发展、终身教育优质便民发展、特殊教育优质融合发展。形成与城市治理能力相适应,充满活力、富有效率、更加开放、系统完备、管理科学的教育体制机制。加强党的领导,优发体育党政齐抓共管、学校自主办学、社会多元参与、合力科学推进的格局更加完善。  坚持“五育并举”,促进学生全面发展。坚持德育为先,突出德育实效;提高课堂质效,提升智育水平;强化体育锻炼,促进身心健康;深化艺术教育,增强美育熏陶;加强劳动教育,弘扬劳动精神。  加大高质量教育资源供给,推进教育优质均衡发展。优发体育规划引领理配置教育资源;加快公建配套学校建设;推进学前教育优质普惠发展;扩大中小学优质教育资源;深化产教融合促进职业教育转型发展;强化教研科研支撑作用;推进智慧教育建设;深化教育对外开放。  按照“四有好教师”标准,建设高素质专业化教师队伍。强化师德师风建设;提升校(园)长实施素质教育的能力;提升教师专业发展水平;优化教师编制配置和管理;完善教师待遇保障。  推进现代教育治理,构建和谐共生的教育生态。深化督学工作强化教育督导;建立健全学校发展监测评价体系;强化家庭教育和终身学习;支持民办教育优质规范发展;强化学生学业负担管理;加强学校安全卫生防控体系建设。  加强组织领导,开创教育改革发展新局面。加强党教育工作的全面领导;健全教育投入保障机制;营造尊师重教氛围;强化工作职责和考核。(李蕾/文)  9月6日召开的锦江区教育大会暨庆祝第35个教师节大会对全区456名受到国家、省、市、区表扬的教师进行通报表彰。《成都锦江》采访了三位参加大会的获奖教师代表,听她们谈如何推进教育现代化、建设全国教育强区。  怎样才能在建设好学校的同时,为成都、锦江高中的办学改革、提质增效和品牌辐射作出更大的贡献?这是胡昳参加教育大会后的思考。  “未来学校应在什么方向上引领?站在哪些制高点上去引领?用什么去引领?怎样去引领?这是至关重要的。”胡昳表示,作为锦江教育人,要认真贯彻落实《锦江区扎实推进教育现代化建设全国教育强区》的系列重大部署,树立科学的教育理念,坚持“五育”并举,促进学生全面发展;坚持聚焦育人关键环节和重点领域改革,持续深入开展实践探索。特别是要在构建高水平多元人才培养体系、优化课程实施、创新教学组织管理、加强学生发展指导、创新教师队伍建设等方面,凝炼更多高质量改革成果,以高水平特色发展领航示范,为进一步筑优锦江教育品牌,为促进锦江每一位学子更好的全面发展和多元成功而不懈努力。  “今年是中华人民共和国成立七十周年,同时也是教师节的35周年。这次召开的教师大会是我从教31年来参加过的最隆重的一次大会,深切地感受到了区委区政府对一线教育工作者的慰问、关怀和鼓励。”黄敏洁告诉笔者。  黄敏洁表示,在获得荣誉的同时也深感身上的重任,“历章在教育大会上的发言,谈到教育现代化的问题和五育并举的问题,特别是五育并举 中的德、智和劳三个教育热点问题。这也是作为教育一线工作者最为关注的重点和难点,在讲话中提到了很多建议和方法,值得我们教育一线工作者回去好好思考和研究,在教育工作中不断践行和不断精进。”  谈及提升区域教育质量,黄敏洁认为提升区域教育质量、推进教育现代化,最重要的是提升教师素质。提升教师素质的关键在课堂教学,教师应该树立现代化的教育理念,在课堂中一点点去践行教育观念,改变教育方式。小学阶段的基础教育应该在教育现代化理念之下,开展儿童教育研究、儿童观研究,通过主题学堂研究,不断研究儿童的参与式教学。  “这次大会是教育的大会,也是学习的大会,尤其是学校校长应该上的重要的一课。”罗晓航表示,通过历章的讲话,深切感受到了党和国家对教育的关心和重视。“历章谈到的内容都是教育人时下最关心的问题,历章的讲话对学校和一线教师的期盼给予了回应,加强教师队伍建设、健全职业礼遇,退休教师荣休制度等都是对教育工作的重视,对教育的尊重,对下一代的关心,令我们倍感温暖。”  罗晓航告诉笔者,这次大会是锦江在全国、全省、全市教育大会精神的指引下召开的一次重要会议,会议历数锦江教育成绩,指引教育发展方向,强调优先发展教育,非常振奋人心。当前德智体美劳“五育并举”成为教育的总要求,作为锦江教育人,在今后的教育工作中要重点落实好全面育人工作,不断探索改革创新路径,勤耕精思,前瞻性、系统性建设全国“五育并举人才培养实验示范区”,为锦江教育高质量均衡发展作贡献,为加快建设“新经济高地、国际化城区”贡献力量。

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